Ringkasan Pertandingan
Shenzhen Pengcheng Shenzhen Second Experimental School U17 akan bertemu Zhejiang Professional FC U17 pada Aug 19, 2025, 5:30:00 AM UTC di China Youth Football League (Men's U17 Group).
Ikuti Shenzhen Pengcheng Shenzhen Second Experimental School U17 vs Zhejiang Professional FC U17 dengan skor langsung, prediksi, formasi pemain, dan statistik real-time.
Ini adalah Babak 4 dari China Youth Football League (Men's U17 Group).
Pertandingan sebelumnya Shenzhen Pengcheng Shenzhen Second Experimental School U17
Pertandingan sebelumnya Shenzhen Pengcheng Shenzhen Second Experimental School U17 adalah melawan Evergrande Football School U16 di China Youth Football League (Men's U17 Group) pada Aug 17, 2025, 8:30:00 AM UTC. Hasil: 2 - 0 (menang).
Babak pertama: 0 - 0, Waktu reguler: 2 - 0.
Sudut: Shenzhen Pengcheng Shenzhen Second Experimental School U17 0, Evergrande Football School U16 0.
Ini adalah Babak 3 dari China Youth Football League (Men's U17 Group).
Kunjungi tab Statistik Shenzhen Pengcheng Shenzhen Second Experimental School U17 untuk sejarah head-to-head dan data pertandingan.
Nikmati kembali Shenzhen Pengcheng Shenzhen Second Experimental School U17 vs Evergrande Football School U16 — skor lengkap, formasi pemain, dan play-by-play.
Pertandingan sebelumnya Zhejiang Professional FC U17
Pertandingan sebelumnya Zhejiang Professional FC U17 adalah melawan Jiangsu Province Jiangning Football Training Base 1st Team U17 di China Youth Football League (Men's U17 Group) pada Aug 17, 2025, 8:30:00 AM UTC. Hasil: 1 - 2 (kalah).
Babak pertama: 0 - 1, Waktu reguler: 1 - 2.
Sudut: Zhejiang Professional FC U17 0, Jiangsu Province Jiangning Football Training Base 1st Team U17 0.
Ini adalah Babak 3 dari China Youth Football League (Men's U17 Group).
Kunjungi tab Statistik Zhejiang Professional FC U17 untuk sejarah head-to-head dan data pertandingan.
Nikmati kembali Jiangsu Province Jiangning Football Training Base 1st Team U17 vs Zhejiang Professional FC U17 — skor lengkap, formasi pemain, dan play-by-play.



